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为什么大人很喜欢用“等你长大了就知道了”这句话来搪塞孩子的问题?

發(fā)布時間:2024-12-25 10:50:58     來源:北京市教育委員會
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亚洲图片校园另激情类小说::[一一91pio.com一一]◎本報記者 孫 越 實習生 馬鈺晶 近日,記者走進河南鄭州經五路上的一家AI自習室,看到一臺臺平板電腦擺放在十幾名學生面前。這些電腦內置了AI學習軟件,成為了學生們“看不見”的輔導老師。 隨著人工智能時代的到來,AI成為各個領域不容忽視的新興力量。在教育領域,AI自習室正逐漸興起。這不僅為學生提供了個性化的學習體驗,也引發(fā)了關于教育未來發(fā)展路徑的廣泛討論。 AI自習室究竟是什么?要解決教育資源分配不均的問題,AI自習室需要應對哪些挑戰(zhàn)?針對這些問題,記者進行了實地調研。 打造新型學習空間 當前,AI自習室正成為一門火熱的生意,其以“精準檢測弱點”“彌補知識空白”“促進自主學習”等為賣點,吸引了許多家長。 今年10月,北京市教委發(fā)布《北京市教育領域人工智能應用指南》,明確人工智能在6大重點教育領域、29個典型場景的應用規(guī)范,其中AI伴學是“以智助學”的典型應用之一。而AI自習室正是AI伴學的一種具體實踐。 AI自習室的核心是通過由AI算法和大模型支持的學習機與學習機上的智能助學系統(tǒng),提供線下督學、托管等服務,打造“以智助學”的新型學習空間。與傳統(tǒng)自習室相比,AI自習室為學生配備了智能學習設備,這些設備能夠依據學生的答題情況自動調整題目難度,并針對學生的薄弱知識點精準推送題目。 前述自習室負責人張磊介紹,針對學生個體差異,AI自習室會制定個性化的輔導方案。例如,對于基礎較為薄弱的學生,自習室會利用AI技術進行大量的針對性練習,通過一系列綜合措施幫助學生迅速提升學習成績。 此外,許多AI自習室還強調信息共享的重要性。家長們可以通過應用程序隨時查看孩子的學習進度報告,包括知識點的掌握情況、做題正確率等關鍵信息。 “孩子之前參加過一些網課和線下課,效果都不盡如人意?!痹卩嵵菽矨I自習室外,家長王女士告訴記者,她的孩子自從在AI自習室學習后,學習習慣得到改善,督學老師也很有耐心。同時,孩子的學習成績會同步到父母的手機端,使得遠程監(jiān)控孩子的學習狀況更加便捷。 不過度依賴也不盲目跟風 盡管AI自習室為學生提供了一個良好的學習空間,但也有部分人認為,應理性看待AI自習室,不能過度依賴,也不必盲目跟風。 河南省實驗小學特級教師賈麗娟告訴記者,學生學習不能過度依賴AI自習室和AI學習機,還需要多樣化的實踐與思考。在AI自習室中,學生很多時候只是在精準刷題,這對學生綜合能力的提升較為有限?!皩W會學習比單純的知識積累更為重要?!辟Z麗娟認為,日常教學中需要引導學生正確使用AI。比如對于語文教學來說,要讓學生在AI輔助下提出有價值的問題,激發(fā)學習熱情。 中國教育科學研究院研究員儲朝暉認為,AI作為一項新技術,本身也是一把雙刃劍?!癆I自習室學習機的使用效果因人而異。如果學生本身沒有明確的學習目標和內在動力,購買再多的AI學習機也無濟于事?!眱Τ瘯熣f。 記者調查發(fā)現,從教育公平方面考量,如果AI自習室過度依賴高端智能硬件設備和付費學習資源,將會在一定程度上影響教育資源的均衡分配。由于AI自習室的運營模式相對新穎,導致其存在監(jiān)管界限不夠清晰的情況。例如,在收費模式上,AI自習室通過收取硬件費、場地租賃費、會員服務費等方式來運營,存在一定的收費風險。AI學習模式如果不能明確與傳統(tǒng)學科培訓在教學內容、方式以及盈利模式等方面的差異,還將面臨政策風險。 盡管當前有部分AI自習室項目已經通過了審查并繼續(xù)運營,但隨著行業(yè)的不斷發(fā)展,監(jiān)管部門將進一步明確相關規(guī)范。這無疑給AI自習室的運營模式帶來了挑戰(zhàn)?!拔磥?,監(jiān)管要解決模型與技術標準、育人理念以及市場運營等多方面的規(guī)范化問題,這需要軟件工程師、教育專家共同參與制定標準,并建立專項監(jiān)管機制。在模型投入使用之前,還需進行一定規(guī)模的效能測試和循證,取得第三方機構資質認證?!笔讓谜憬≈悄芙逃夹g與應用重點實驗室主任、浙江大學教授黃昌勤說。

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